萬維鋼．菁英日課｜心得-發刊詞｜菁英的見識和我們的時代

菁英VS普通人

萬維鋼老師的菁英日課一開始就用三個故事去說明菁英和普通人的差異

• 菁英探索未知，普通人恐懼未知
• 菁英擁抱改變，普通人拒絕變化
• 菁英能長遠打算，普通人缺乏自律
• 菁英愛談論想法，普通人愛亂聊八卦
• 菁英注重個人選擇和自由，普通人認為別人應該和自己一樣
• 菁英跟各階層的人都能交流，普通人只會跟同階層的人交流
• 菁英能夠理解複雜的抽象概念，普通人僅能使用簡單形象思維
• 菁英把自由時間花在學習實踐上，普通人把自由時間花在娛樂發呆上

還有一個差異很有趣，很值得特別提出來...

那就是菁英注重效率，普通人注重公平

這論點是來自2015的一項新研究

說明了雖然現在世界趨勢是一個貧富差距越來越大的時代

但菁英並不在乎

因為菁英們可以靠自己的見識與智慧幹出一番大事業出來

而普通人呢？

則只會希望別人和他一樣

菁英是什麼？

在你我的日常生活中

你覺得”菁英“這個詞是褒義詞還是貶義詞呢？

在我生活中接觸到的”菁英“一詞

更多的是作為貶義詞的存在

為什麼？

因為”菁英“一詞在二戰期間被希特勒給亂搞了

原本”菁英“二字的英文為Elite

指的是在對人類利益有傑出貢獻、對社會發展有長遠助益、對族群和諧能提供遠見的人

但希特勒卻把這個概念用在自己的納粹亞利安種族至上理論

去壓迫、去殺害其他種族的人們

使得“菁英”這個詞變得好像不是什麼好東西

向菁英學習

但真正的菁英是有很多值得我們學習的地方

萬維鋼老師的菁英日課就是透過網路與你我分享全世界菁英知識的



可能你會說網路時代

什麼知識會找不到？什麼學問會搜尋不到？為什麼還要聽萬維鋼老師與菁英在那邊屁呢？

說真的

網路上的豐富知識其實是個假象

它們就像沙灘上的貝殼一樣閃閃發亮

存在的目的就是掠奪你的注意力

當你注意力被掠奪之後

你不會獲得什麼真正能夠幫助你提升的東西

反而還會失去專注提升自己的時間



真正的好東西是在深層的海底下的

是要靠大量智者的累積與時間的打磨的



可是，在這忙碌的時代

叫你我還要花時間潛入深海去撈取這些知識不是所有人都辦得到的

因此，萬維鋼老師的菁英日課就是幫你我把深海裡的好東西給撈上來放在沙灘上

讓你我可以不用親自花大量時間下海也可以汲取深海中的美味